中文：採用 《和合本》（1919 版，繁體） → 已屬於公有領域 (Public Domain)
《箴言》第二章提醒我們，智慧並非憑空而來，而是需要專心尋求、如同尋找銀子與珍寶一樣。當人以敬畏耶和華為根基，神就賜下知識與聰明，保守正直人的道路。這章經文也告訴我們：智慧能使人脫離惡人的引誘，遠離淫婦的陷阱，並引導我們行在善人的道上。最終，正直人必得以安居，惡人卻終將被剪除。這是一段關於「智慧抉擇與生命方向」的重要啟示。
我兒，你若領受我的言語，存記我的命令，
側耳聽智慧，專心求聰明；
呼求明哲，揚聲求聰明，
尋找她如尋找銀子，搜求她如搜求隱藏的珍寶，
你就明白敬畏耶和華，得以認識神。
因為耶和華賜人智慧；知識和聰明都由他口而出。
他給正直人存留真智慧，給行為純正的人作盾牌；
為要保守公平人的路，護庇虔敬人的道。
你也必明白仁義、公平、正直、一切的善道。
智慧必入你心，你的靈要以知識為美。
謀略必護衛你，聰明必保守你，
要救你脫離惡道（惡人的道），脫離說乖謬話的人。
那等人捨棄正直的路，行走黑暗的道，
歡喜作惡，喜愛惡人的乖僻，
在他們的路上彎曲，在他們的道中偏僻。
智慧要救你脫離淫婦，就是那油嘴滑舌的外女。
她離棄幼年的配偶，忘了神的盟約。
她的家陷入死地，她的路偏向陰間。
凡到她那裡去的不得轉回，也得不著生命的路。
智慧必使你行善人的道，守義人的路。
正直人必在世上居住；完全人必在地上存留。
惟有惡人必然剪除；奸詐的，必然拔出。
這一章的重點
箴言第二章有一句很有畫面的話：尋找智慧要像尋找銀子，搜求她像搜求隱藏的珍寶。它不是叫你等靈感，而是把「尋求」寫成一種願意付代價的動作。
這一章把智慧的來源講清楚：知識和聰明從神的口而出。所以讀箴言不是練口才，而是學習在神面前作決定。
怎麼讀這一章
- 先讀第 1 到 5 節，注意那些動詞：領受、存記、側耳、呼求、尋找。
- 再讀第 6 到 9 節，看神給正直人什麼：真智慧、盾牌、保守道路。
- 再看第 12 到 19 節，智慧如何救人脫離惡道；第 20 到 22 節則寫出正直人與惡人的結局。
給正在做決定的人
這一章說「謀略必護衛你」，不是保證每個選擇都會成功，而是說智慧會在你做決定時保護你。可以試著把選項寫下來，為每一個選項禱告一次，看看哪一個讓你的心最平安。
為什麼「尋找」這個動作這麼重要
這一章用了好幾個尋找的比喻：尋找銀子、搜求隱藏的珍寶。銀子和珍寶都要花力氣才找得到，所以經文講的智慧，是願意付代價的那一種。
實際上可以很簡單：每天留十分鐘讀一章，把不懂的地方記下來，過幾天再讀一次。智慧常常是在重複裡慢慢長出來的。
常見問題
問：這一章適合帶孩子一起讀嗎？
答：適合。可以只讀第 1 到 5 節，然後問孩子「找智慧跟找寶藏哪裡像」，孩子通常會講得比大人想的更到位。
問：經文裡講的「淫婦」要不要跟孩子解釋？
答：可以先讀過去，用「會把人帶偏的引誘」帶過，等孩子年紀大一點再談細節。
問：想從頭讀箴言，順序是什麼？
答：可以從箴言第 1 章開始，接著第 2 章，一章一章往下。
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把這一章的禱告帶進生活
可以用開頭幾節的動詞禱告：「主啊，今天我願意側耳聽、專心求。」不用講很長，把最想弄明白的那一件事說清楚就好，剩下的交給祂。
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